昨天去接儿子放学时,校门口的围栏上拉着一条醒目的横幅,红底黄字写着“让手机远离校园 让自律伴随你我”。
想起在本学期开学之初,学校就有张“告之书”带回来要求家长签字,内容就是禁止孩子将手机带入校园使用。如果确因上放学途中联系家人需要而必须携带的,也只能存在班主任处,放学时再领回。
是否允许中小学生在校园中使用手机的问题,已经是个国际问题了。据报道,法国议会早在2018年就以62∶1的绝对多数通过的一项中小学生在校内禁止使用智能手机的法案,禁止3-15岁学生在校使用手机。德国、日本、美国等国家也都有“手机禁令”,规范中小学生在校使用手机。
世界卫生组织等多个权威机构的研究成果显示,长时间使用手机会对青少年视力、颈椎及大脑发育造成危害。另有研究显示,大量频繁使用移动设备会影响青少年“社会情感发展”。
而我们更现实地看到,中国的中小学生使用智能手机后,更多的是沉迷于手机网络游戏,通宵达旦影响睡眠,无法集中精力上课,最终荒废了学业。有些孩子甚至因为网游充值或为网红主播打赏,偷偷花掉家长多年的积蓄。
现在智能手机里的世界,充满的诱惑连我们大人都抵抗不了,不要说涉世未深的孩子们了,而目前浏览内容上并未做到分级,孩子打开的就是潘多拉魔盒,自身缺乏判断和筛选,很难避免对他们的身心造成不良的影响。
看到太多还是两三岁的小孩子,熟练地在刷抖音等视频共享App了,那些光怪陆离的影像,真是对孩子没一点益处。我总觉得,就是让孩子看动画片,也远比刷手机强多了,至少电视上播放的内容都是经过审查的。而现在很多家长,没时间陪伴孩子,就把一部手机塞给他们,只要不哭不闹就行了,没有想到这样做对孩子造成的危害。
在儿子读四年级的时候,我就给他配了手机,方便与家人联系。后面在六年级的时候,把一部更换下来的小米手机给了他用。想着孩子还是不能太脱离现实社会,当今是科技迅猛发展的时代,多少要了解一些。
当时也就放学回来或周末培训时会让他用一阵子手机,规定晚上睡觉前都要把手机放在客厅充电,也是防止他会沉迷于手机之中。没想到,接触了手机游戏“王者荣耀”之后,会半夜爬起来到客厅把手机拿到卧室躲在被窝里玩,再悄悄地放回客厅,要不是有家长说起,我再查看了游戏时间,还一直被蒙在鼓里呢。儿子也因此落下了学习,没能考上本以为十拿九稳的初中。
此事给我们敲响了警钟,也对他触动很大。到了初中,是住校的。学校明确不能带手机等一切电子产品到学校。我们也并没有因中考的事情没收他的手机,允许他周末回家时使用手机,要求晚上睡觉时把手机收到我们的卧室,同时通过 Apple ID 控制手机安装的 App 内容,用监督的外力逐渐培养他自律的内控力。
对孩子要玩游戏的请求,我们也没有完全制止,觉得不必要一提到网络游戏就谈虎色变。儿子也主动说在电脑上玩游戏,这样可以控制自己玩的时间,避免沉迷其中。因为现在学校有多个作业要用到手机,如安全平台,青年大学习等,不让他用手机是不可能的。有些家长是每次用手机时到家长处领,或者在家长的监督下用手机,其实孩子是挺反感的。孩子们之间总要有些联系和沟通的,而且儿子喜欢做作业时听听歌,所以到了高中,手机都由他自己保管的。
其实还有一点,家长的以身作则很重要。父母是孩子的第一位老师,也是最重要的导师。如果我们家长就是整天机不离手,抖音一刷数个小时不停,玩游戏经常到三更半夜的,怎么不勾起孩子的好奇心,模仿我们的行为呢?
所以,正如学校的宣传标语所说的,“让自律伴随你我”,我想这其中也包括我们家长朋友们。为了孩子,也请你放下手中的手机,至少在孩子们面前,节制地使用手机,让他们有个清静的空间,安静地学习。
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